Ребенку нужно личное свободное время, не стоит перегружать его кружками и секциями. В отношениях со школой и педагогами нужно быть на стороне своего ребенка. Не стоит бояться плохих оценок, стоит бояться довести ребенка до отвращения к школе. Если ребенок не в состоянии делать уроки сам, то у него всегда есть причина, которую нужно определить и устранить. Семейные ценности должны быть на первом месте, а оценки — на втором. Важно сохранить близость, доверие, понимание и дружбу со своим ребенком.